Di riforma in riforma la scuola si gonfia, la formazione peggiora
Domenica 31 Dicembre 2006NUMERI COSÌ non si possono neanche giocare al lotto: 94, 610, 1864. Rappresentano rispettivamente il numero delle università, delle facoltà e dei dipartimenti nel nostro Paese. E i risultati? Non sembrano propriamente brillanti. Negli anni passati, il ritornello era che nel nostro Paese i laureati erano molti di meno rispetto alla media europea. Ma invece di incidere sulle cause, ci siamo italicamente concentrati sugli effetti. «Et voilà» la riforma universitaria per aumentare i laureati. (more…)